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Une oeuvre pour un lieu

UNE ŒUVRE POUR UN LIEU :

Choix d’un lieu, d’un espace à l’intérieur de l’enceinte du lycée.

En fonction de ce qui aura motivé votre choix et en fonction de ce lieu, vous réaliserez une œuvre qui sera faite pour cet espace et seulement pour cet espace (un objet plastique qui perdrait tout son sens, s’il était présenté, exposé, installé ailleurs que dans ce lieu).

TECHNIQUES : libres

CONTRAINTES :
 sur un demi format raisin, vous représenterez une vue de ce lieu. L’étude devra être fidèle, proportionnée et le point de vue choisi devra déjà expliquer votre intérêt pour ce lieu et annoncer l’œuvre à venir (crayons H et B, vous serez attentifs au traitement des surfaces, à produire un dessin contrasté).
 sur un demi format raisin, vous réaliserez un dessin de projet, représentant votre projet d’œuvre dans son espace. Dessin plasticien, vous pourrez y faire figurer des notes sur le lieu, sur votre projet, des matériaux renvoyant à ceux que vous allez utiliser, etc.
Vous expliquerez à l’écrit :
  ce qui a guidé votre choix de cet espace
  en quoi votre travail est lié à son espace de présentation
  le sens (ou non-sens) de votre projet et en quoi il est, selon vous, artistique.

QUELQUES ETUDES GRAPHIQUES :

Blackah John, avril 2010
Coenon Axel, avril 2010
Demonet Valentine, avril 2010
Dolidon Thimotée, avril 2010
Duretti Chloé, avril 2010
Freytag Céline, avril 2010
Gomes Alexandre, avril 2010
Koenig Sandy, avril 2010
Lachaise Agnès, avril 2010
Lochard Nolwen, avril 2010
Ludig Camille, avril 2010
Magnan Laforge Anne-lucie, avril 2010
Marchal Béatrice, avril 2010
Poirier Pommeline, avril 2010
Rivet Romain, avril 2010
Rouzaire Allisson, avril 2010
Schmidt Alexandrine, avril 2010
Wahbi Samia, avril 2010
Vivien Laura, avril 2010
Chruszezyk Morgane, avril 2010
Marguet James, avril 2010
Varte Corentin, avril 2010
Cunningham Yann, avril 2010
Toplosky Antonia, avril 2010
Suaud Nicolas, avril 2010
Carne Lilian, avril 2010
Dujardin Claire,avril 2010
Sauban Elisa, avril 2010
Demoulin Thomas, avril 2010
Basquin Clélia, avril 2010
Clément Manon, avril 2010
Prunier Fabien, avril 2010
Merran Bethsabée, avril 2010
Toucas Michael, avril 2010

BARÊME DES ETUDES :

 représentation d’un espace profond (point de fuite, succession des plans, conservations des verticales et des échelles) /7
 diversité du vocabulaire graphique employé et maîtrise (traits contours, continus, discontinus, ligne rigide, tremblée, fine, large, traits courts, point, courbes, contre courbes, arabesques, cerne, etc) /3
 diversité et maîtrise du traitement de la surface (animer plutôt que colorier) /3
 capacité à rendre le volume (orientation du trait) et contraste /3
 TRAVAIL, INVESTISSEMENT /4

QUELQUES DESSINS DE PROJETS :

Merran Bethsabée, mai 2010
Prunier Fabien, mai 2010
Magnan Laforge Anne-Lucie, mai 2010
Demonet Valentine, mai 2010
Lachaise Agnès, mai 2010
Gomès Alexandre, mai 2010
Carne Lilian, mai 2010
Demoulin Thomas, mai 2010

BARÊME DES DESSINS DE PROJET :

 diversité de la représentation de l’espace et de l’oeuvre(croquis, schémas, vue aérienne, etc) et maîtrise /4
 capacité à faire comprendre une intention (par le représentation et les annotations écrites) de la manière la plus complète possible /5
 composition/organisation plastique de l’espace (support, format) /3
 plasticité du dessin de projet (support, matières, jeu du texte et de l’image, etc) /4
 TRAVAIL, INVESTISSEMENT /4

DES OEUVRES DANS LES LIEUX :

 ?, mars 2005
 ?, mars 2005
 ?, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Julie Baron, mars 2005
Amandine Cools, mars 2005
Amandine Cools, mars 2005
Amandine Cools, mars 2005
Amandine Cools, mars 2005
Laure Hautemanière, Aurélien Girardin, mars 2005
Diane Jessenne, mars 2005
Thomas Musa, 2005-2006
Thomas Musa, 2005-2006
Thomas Musa, 2005-2006
Thomas Musa, 2005-2006
Thomas Musa, 2005-2006
Thomas Musa, 2005-2006

Suite à des problèmes informatiques (...), une partie des travaux a été perdue et il me faudra un peu de temps pour les rassembler.

Thomas Demoulin, avril 2010
Thomas Demoulin, avril 2010
Thomas Demoulin, avril 2010
Claire Dujardin, avril 2010
Claire Dujardin, avril 2010

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